Vol. 6 N.º E2 (2025): Innovación Educativa y Tecnología: Caminos Interdisciplinarios
El número tiene como propósito reunir investigaciones y experiencias que analicen cómo la tecnología transforma los procesos de enseñanza-aprendizaje, la gestión del conocimiento y la formación de competencias para el siglo XXI. Se invita a la comunidad académica a presentar estudios teóricos y aplicados que integren aportes desde las ciencias de la educación, las TIC, las ciencias sociales, las humanidades y las ingenierías, fomentando un diálogo multidisciplinario. Los ejes incluyen entornos virtuales de aprendizaje, inteligencia artificial y analítica de datos en educación, inclusión digital y accesibilidad, metodologías activas, gamificación, realidad aumentada y virtual, así como reflexiones sobre ética y ciudadanía digital. Este número busca promover propuestas innovadoras que potencien el aprendizaje, la equidad y la sostenibilidad, consolidando a la Revista Código Científico como un espacio para difundir conocimiento que impulse una educación transformadora y adaptada a los retos contemporáneos.
