Diseño de un Manual de Moodboard para la Generación de Colecciones de Moda Sostenible: Un Estudio en Santo Domingo, Ecuador.

Resumen

Resumen

La presente investigación aborda la necesidad de estructurar el proceso creativo en el diseño de colecciones de moda, con un enfoque particular en el uso del moodboard como herramienta fundamental para integrar criterios de sostenibilidad. Se identificó que los estudiantes de Tecnología Superior en Confección Textil del Instituto Superior Tecnológico Tsáchilas enfrentan desafíos al conceptualizar y plasmar ideas en moodboards, lo que impacta la cohesión y la capacidad de integrar enfoques responsables. Ante esta situación, el propósito fue diseñar un manual de procesos creativos del moodboard que facilite la incorporación de principios de moda sostenible. La metodología adoptada fue mixta, combinando entrevistas y encuestas, además de la observación participante. Los resultados muestran que la falta de conocimiento sobre la estructura del moodboard y una conceptualización incorrecta son dificultades significativas (55.36%), afectando la armonía visual y la capacidad de integrar criterios éticos. La implementación del manual propuesto busca mejorar la selección y uso adecuado de los elementos en los moodboards, garantizando coherencia temática, armonía visual y la integración de la sostenibilidad en los futuros proyectos de los estudiantes.