Uso de herramientas activas para la educación virtual en tiempos de pandemia

Resumen

Si bien es cierto, el uso de herramientas digitales activas ya era un elemento educativo en los últimos tiempos, la venida de la pandemia incentivó al total uso de este tipo de herramientas como son juegos de video, chats, quizzis, sitios web confiables y gratuitos, wikis, blogs y otras herramientas que han fortalecido la interacción con un adecuado proceso de enseñanza aprendizaje en tiempos de pandemia cuando la educación pasó a ser totalmente virtual. El objetivo del presente documento es determinar la importancia del uso de herramientas activas para la educación virtual en tiempos de pandemia. La metodología utilizada es descriptiva y de campo, puesto que se detallan las características del estudio por medio del uso de la encuesta a una muestra intencional de niños de una unidad educativa de Santo Domingo de los Tsáchilas, y a partir de ello se definen los resultados. Los resultados principales arrojaron que el uso de herramientas activas digitales ha sido primordial en tiempos de pandemia y al disponer de una educación virtual en su totalidad, además se hace evidente la inclusión de herramientas como juegos, chats, foros y otros como los preferentes en los estudiantes, además en la mayoría de casos se define que ellos consideran que ha sido mejor el impacto del uso de estas herramientas digitales en estos tiempos.