Educación con tecnología en tiempo de pandemia

Autores

  • María Alejandrina Nivela-Cornejo Universidad de Guayaquil
  • Segundo Vicente Echeverría-Desiderio Universidad de Guayaquil
  • Marcos Manuel Santos Méndez Universidad de Guayaquil

Palavras-chave:

educación, COVID-19, herramientas tecnológicas, pandemia

Resumo

El objetivo de esta investigación fue describir las herramientas tecnológicas actuales utilizadas en la educación durante el tiempo de confinamiento por pandemia del COVID-19, así como algunos beneficios que ofrece la tecnología a la educación superior. Se realizó una investigación documental, con diseño descriptivo. La técnica usada fue el análisis de contenido. Se establecieron dos unidades de análisis con sus categorías. Como resultados se destaca que entre las herramientas más usadas están el Learning Magangement System, la realidad virtual, los videojuegos y los gestores de contenido. Entre sus beneficios se mencionan la comprensión, alfabetización digital, autonomía, trabajo colaborativo, pensamiento crítico, flexibilización, motivación y renovación de métodos y procesos de enseñanza. Se concluye que la tecnología es una herramienta imprescindible para la educación superior, las herramientas tecnológicas ayudan a la enseñanza y aprendizaje, fundamentalmente en momentos difíciles como los que hoy está atravesando el mundo por la pandemia.

Publicado

2021-12-22

Como Citar

Nivela-Cornejo, M. A., Echeverría-Desiderio, S. V., & Santos Méndez, M. M. (2021). Educación con tecnología en tiempo de pandemia. Código Científico Revista De Investigación, 2(2), 76–99. Obtido de https://revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/27

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