Educación y TIC’s: herramientas y estrategias para un aprendizaje efectivo
DOI:
https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v4/nE2/224Palabras clave:
TIC’s, Enseñanza, Oportunidades educativas, Integración tecnológicaResumen
La integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s) en la educación está redefiniendo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta investigación aborda las oportunidades y desafíos que esta incorporación presenta. Las TIC’s ofrecen herramientas que facilitan un aprendizaje más personalizado, interactivo y colaborativo, adaptando la educación a las necesidades individuales de cada estudiante. Estas tecnologías, al ser dinámicas y versátiles, promueven un aprendizaje centrado en el alumno y más significativo. Sin embargo, su adopción efectiva enfrenta retos, como la formación docente en su uso pedagógico, la infraestructura tecnológica y el acceso equitativo a estas herramientas. Es crucial que la adopción de las TIC’s impulse una transformación en las prácticas pedagógicas, y no solo sea una simple inclusión de dispositivos. A medida que avanzamos en el siglo XXI, las TIC’s se perfilan como esenciales para la educación. Es imperativo abordar proactivamente los desafíos asociados para garantizar una educación adaptada a las demandas contemporáneas.