Aplicación de la inteligencia artificial en educación: una revisión sistemática de sus beneficios, desafíos y perspectivas futuras

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v5/n2/633

Palabras clave:

Inteligencia artificial, educación, beneficios, desafíos, perspectivas futuras

Resumen

La integración de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo está revolucionando las metodologías de enseñanza, los procesos de evaluación y la gestión administrativa en instituciones educativas. Este estudio tuvo como objetivo realizar una revisión sistemática de la literatura existente sobre la aplicación de la IA en la educación, identificando sus beneficios, desafíos y perspectivas futuras. Mediante una metodología rigurosa, se analizaron 30 artículos seleccionados de una búsqueda inicial de 27,784 documentos en bases de datos académicas. Los resultados revelan que la IA mejora la personalización del aprendizaje, la eficiencia administrativa y el análisis de datos educativos. Sin embargo, también presenta desafíos significativos como preocupaciones éticas, privacidad de datos y la necesidad de infraestructura tecnológica y formación docente. Esta revisión proporciona una visión integral sobre el impacto actual de la IA en la educación y su potencial transformador a futuro

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Publicado

2024-12-31

Cómo citar

Vera Pazmiño, J. L., Veloz Estrada, M. L., Cedeño Carranza, L. M., Monserrate Sarmiento, J. L., & Urquizo Miranda, T. J. (2024). Aplicación de la inteligencia artificial en educación: una revisión sistemática de sus beneficios, desafíos y perspectivas futuras. Código Científico Revista De Investigación, 5(2), 1780–1804. https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v5/n2/633