Estilos de crianza y conductas autolesivas en adolescentes de la “Unidad Educativa Anibal Salgado Ruiz”.

Resumen

La investigación se enfocó en analizar los estilos de crianza y las conductas autolesivas en adolescentes de 12 a 17 años. Se utilizó un enfoque cuantitativo, no experimental, de alcance correlacional y de corte transversal. El objetivo principal de este estudio fue comprender la forma en que los padres educan a sus hijos está relacionada con la frecuencia de estas conductas autolesivas. Se examinaron datos de 152 adolescentes utilizando dos escalas: una para evaluar el estilo de crianza (ESPA29) y otra para medir el nivel de autolesiones (AEAS). Los resultados permitieron identificar la conexión entre el afecto y la cercanía parental y las autolesiones en los adolescentes, ya que aquellos que contaban con el apoyo cercano de sus padres eran menos propensos a autolesionarse, mientras que el estilo autoritario predominaba entre los mismos. El 48.7% de los jóvenes estudiados presentó valores bajos, el 32.9% medio y el 18.4% altos, con mayor prevalencia entre mujeres. Por lo tanto, demuestran la importancia de los padres en términos de implicación y presencia emocional del adolescente, destacando la importancia de un factor protector contra la autolesión. Esto demuestra la necesidad de desarrollar su paternidad, lo que contribuirá al buen desarrollo emocional de los adolescentes.