La transformación educativa con el uso de Inteligencia artificial: Apoyo a los educadores en el siglo XXI

Resumen

La inteligencia artificial ha transformado la educación en todos sus niveles en el siglo XXI, por lo tanto, como objetivo general es fundamental determinar una estrategia que fomente el apoyo permanente a los educadores respecto al uso de diversas herramientas digitales para garantizar las competencias orientadas a la alfabetización digital en el proceso de enseñanza aprendizaje. Se realizó una revisión bibliográfica completa de diversos autores para investigar estudios y ejemplos de la aplicación de inteligencia artificial en la educación, con un enfoque particularmente centrado en plantear una estrategia para educadores buscando enseñar a buscar, así mismo evaluar y crear información. Es primordial lograr llegar a las prácticas investigativas que promueven principalmente la autocrítica, la creatividad, el análisis teórico y práctico con miras en la alfabetización digital completa, tomando a consideración las categorías teóricas y emergentes que sirven para evaluar y mejorar las prácticas educativas en el ámbito de la educación digital, es decir, en el proceso enseñanza – aprendizaje en todos los niveles de la educación.