Impacto de la modernización de la infraestructura universitaria en la experiencia estudiantil de la UTEQ

Resumen

La infraestructura universitaria constituye un componente esencial del ambiente educativo que influye directamente en la satisfacción y el desempeño académico de los estudiantes. El estudio analiza la percepción estudiantil sobre la modernización de la infraestructura en la Facultad de Ciencias Sociales, Económicas y Financieras de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, considerando su incidencia en la experiencia académica y el bienestar del estudiante. La investigación adopta un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y analítico, con diseño no experimental y transversal. Se aplicaron encuestas estructuradas con escala de Likert a 276 estudiantes de la facultad, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia de una población de 982 estudiantes. Los resultados evidencian una valoración favorable de la modernización por parte de los estudiantes encuestados, con porcentajes de aceptación entre 60% y 77% en la mayoría de los componentes evaluados, destacando el impacto positivo en aulas, laboratorios y espacios comunes. Se concluye que la infraestructura modernizada constituye un factor estratégico para el bienestar académico y un aspecto relevante para la mejora continua y la toma de decisiones institucionales.