Google Classroom: su impacto en el proceso educativo en estudiantes de bachillerato con escolaridad inconclusa

Resumen

Las tecnologías de la información y comunicación han producido grandes cambios en todos los ámbitos de la sociedad y hablando específicamente de la educación la tecnología tiene una gran influencia y un sin número de aplicaciones, destacando especialmente el uso de las plataformas virtuales. La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia que tiene la aplicación de una plataforma  Learning Management System , en el proceso de enseñanza y aprendizaje en estudiantes de bachillerato para Personas con escolaridad inconclusa de la Unidad Educativa Pio Jaramillo Alvarado, la herramienta empleada fue Google Classroom, la cual se utiliza para optimizar él envió de tareas, mejorar la colaboración, fomentar la comunicación y dicha instrumento está disponible en la Web o como aplicación para dispositivos móviles de forma gratuita. En el estudio se utilizó un enfoque mixto, aplicando el método cuantitativo que trasciende en lo cualitativo para el análisis de datos, este trabajo fue fundamentado conceptualmente considerando fuentes de tipo bibliográfica y de campo, el estudio se efectuó en el periodo lectivo 2022-2023, se utilizó una muestra de 42 estudiantes de primero y segundo de bachillerato. La información se recolectó mediante la aplicación de encuestas anónimas realizadas en el programa Google Forms, posteriormente se procedió a la tabulación y análisis de los resultados obtenidos, finalmente se llegó a la conclusión mediante los datos recabados que la utilización de la plataforma google classroom tuvo una acogida favorable por parte de los estudiantes, generando un impacto positivo en su proceso de enseñanza y aprendizaje.