Espín-Gavilánez, Margot Ernestina, y Edgar Alejandro Yungán-Parra. «Aprendizaje De Operaciones Elementales De matemática En Estudiantes Con Trastorno De Discalculia En educación básica». Código Científico Revista de Investigación 5, no. 1 (junio 30, 2024): 283–298. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/383.