Espinosa Figueroa, Jaime Andrés, Gabriela Belén Espinosa Arreaga, Catalina Vitela Vargas Pérez, y Renan Alexander Vargas Pérez. «Realidad Aumentada Como Recurso Para La educación Hibrida». Código Científico Revista de Investigación 1, no. 2 (diciembre 22, 2020): 93–107. Accedido diciembre 4, 2024. https://revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/20.