Olvera-Cusme, Eulalia Aracely, et al. «Incidencia De Educaplay En El Aprendizaje De La geometría: Un Estudio Cuasi-Experimental En Estudiantes De Secundaria». Código Científico Revista De Investigación, vol. 6, n.º 1, junio de 2025, pp. 30-57, doi:10.55813/gaea/ccri/v6/n1/874.