Castro Triviño, Angel Roberto, et al. «Aprendizaje B-Learning En La geometría Euclidiana: Aplicación Del Modelo hipercíclo didáctico Inclusivo». Código Científico Revista De Investigación, vol. 4, n.º 2, diciembre de 2023, pp. 757-80, doi:10.55813/gaea/ccri/v4/n2/256.