V. E. Barco Rizo y C. D. Herrera Navas, «Autoeficacia docente en la enseñanza a estudiantes con necesidades educativas específicas (NEE) en la Escuela de Educación Básica “Francisco de Orellana” en el período escolar 2024 – 2025», COCIRI, vol. 6, n.º E1, pp. 2852–2880, mar. 2025.