C. R. García Mero, M. J. Gómez Mendoza, M. A. Nivela Cornejo, y R. E. Atencio González, «Estrategia de gestión escolar para el fortalecimiento de la inclusión de estudiantes con neurodivergencias en Educación General Básica», COCIRI, vol. 7, n.º 1, pp. 1448–1479, jun. 2026.