I. R. Mera-Macías, V. R. Cedeño-Cifuentes, y A. J. Ottati-Rosas, «Modelos de gestión administrativa para la evaluación del impacto de la capacitación docente en inclusión universitaria: una revisión teórica», COCIRI, vol. 7, n.º 1, pp. 298–326, jun. 2026.