M. Solis-Garcia, L. E. Robalino-Laje, M. B. Ramón-Aldaz, M. M. Achote-Caisaguano, y K. M. Caicedo-Chambers, «Diagnóstico de tutorías académicas y la formación de valores morales en estudiantes de psicopedagogía», COCIRI, vol. 7, n.º E1, pp. 2631–2646, mar. 2026.