[1]
D. G. Bravo Godoy, A. L. Riofrío Gualuchico, B. M. Coello Merchán, y M. M. Patiño Campoverde, «Importancia de la comunicación asertiva en el entorno escolar para el desarrollo emocional en niños de inicial II», COCIRI, vol. 7, n.º E1, pp. 1183–1198, mar. 2026.