Calderón Gómez, S. A. y Márquez Tejena, D. M. (2025) «Estrategias inclusivas en el mejoramiento del aprendizaje de alumnos con necesidades educativas especiales», Código Científico Revista de Investigación, 6(E1), pp. 2161–2184. doi: 10.55813/gaea/ccri/v6/nE1/810.