Fuentes-Riquero, S. Y. (2024) «Las TIC como herramienta para personalizar el aprendizaje en estudios sociales: una estrategia para mejorar el rendimiento académico»., Código Científico Revista de Investigación, 5(2), pp. 232–247. doi: 10.55813/gaea/ccri/v5/n2/548.