Espinosa Figueroa, J. A., Espinosa Arreaga, G. B., Vargas Pérez, C. V. y Vargas Pérez, R. A. (2020) «Realidad aumentada como recurso para la educación hibrida», Código Científico Revista de Investigación, 1(2), pp. 93–107. Disponible en: https://revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/20 (Accedido: 4 diciembre 2024).