Cueva-Gómez, M. M. (2026) «Estrategias pedagógicas basadas en la educación emocional para la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE)», Código Científico Revista de Investigación, 7(E1), pp. 197–221. doi: 10.55813/gaea/ccri/v7/nE1/1287.