Espín-Gavilánez, Margot Ernestina, y Edgar Alejandro Yungán-Parra. 2024. «Aprendizaje De Operaciones Elementales De matemática En Estudiantes Con Trastorno De Discalculia En educación básica». Código Científico Revista De Investigación 5 (1):283-98. https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v5/n1/383.