Espinoza Jama, Sully Damaris, y Cristopher David Herrera Navas. 2025. «Propuesta Desde El método Montessori Para El Fortalecimiento De La enseñanza De La matemática En La Escuela Carlos Julio Arosemena Tola, año Lectivo 2025». Código Científico Revista De Investigación 6 (E2):1447-81. https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v6/nE2/1091.