MORALES CAGUANA, Edgar Fredy; ARGUDO YÉPEZ, Ronny Fabrizzio; CHENCHE JÁCOME, William Lenin. La realidad virtual como recurso didáctico para fomentar el aprendizaje significativo: beneficios, limitaciones y condiciones pedagógicas para su aplicación eficaz. Código Científico Revista de Investigación, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1437–1448, 2025. DOI: 10.55813/gaea/ccri/v6/n1/948. Disponível em: https://revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/948. Acesso em: 4 jul. 2025.