MALDONADO LEÓN, Ana Elizabeth; YÉPEZ OVIEDO, Danilo Reneé; INCA GUERRERO, Jhon Jairo; CHAVEZ GUZMÁN, Diana Carolina. Fusionando idiomas y diseño: El impacto del aula invertida en el inglés académico para arquitectos. Código Científico Revista de Investigación, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1354–1379, 2023. DOI: 10.55813/gaea/ccri/v4/n2/291. Disponível em: https://revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/291. Acesso em: 1 jun. 2025.