ESPINOSA FIGUEROA, J. A.; ESPINOSA ARREAGA, G. B.; VARGAS PÉREZ, C. V.; VARGAS PÉREZ, R. A. Realidad aumentada como recurso para la educación hibrida. Código Científico Revista de Investigación, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 93–107, 2020. Disponível em: https://revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/20. Acesso em: 4 dic. 2024.