MORALES CAGUANA, Edgar Fredy. Transformación digital en la educación ecuatoriana mediante realidad extendida: una revisión sistemática de herramientas, resultados y barreras. Código Científico Revista de Investigación, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1746–1783, 2026. DOI: 10.55813/gaea/ccri/v7/n1/1521. Disponível em: https://revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/1521. Acesso em: 30 jun. 2026.