CHUCHUCA TOCTO , Narciza Alexandra; NIVELA CORNEJO, María Alejandrina; MÉRIDA CÓRDOVA, Ennio Jesús; ATENCIO GONZÁLEZ , Rously Eedyah. Integración de actividades interactivas de Mil Aulas para fortalecer la competencia lectora. Código Científico Revista de Investigación, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1514–1542, 2026. DOI: 10.55813/gaea/ccri/v7/n1/1512. Disponível em: https://revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/1512. Acesso em: 30 jun. 2026.