TUTASIG-ZURITA, Pamela Estefanía; SINALUISA-SINALUISA, Martha Inés; BORBA-FRANCO, Domingo Walter; VERGEL-PAREJO, Elizabeth Esther. Análisis de casos con uso de IA como estrategia didáctica para potenciar el pensamiento crítico en estudiantes de séptimo año. Código Científico Revista de Investigación, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 632–651, 2026. DOI: 10.55813/gaea/ccri/v7/n1/1483. Disponível em: https://revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/1483. Acesso em: 30 jun. 2026.