Nolivos Tapia, N. T., & Moreira Vélez, J. G. (2023). Geogebra como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las funciones trigonométricas. Código Científico Revista De Investigación, 4(E1), 112–131. https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v4/nE1/88