Nuñez-Espin, R. A. (2024). Estrategias y técnicas innovadoras de lectoescritura y cálculo para niños regulares, con necesidades educativas especiales y trastornos de aprendizaje. Código Científico Revista De Investigación, 5(2), 365–379. https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v5/n2/556