Arguello Dueñas, Ángel G., Pardo Barahona, A. E., & García Hevia, S. (2024). Estrategia digital en google classroom para la asignatura de química. Código Científico Revista De Investigación, 5(1), 1546–1566. https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v5/n1/520