Macas Collaguazo, M. D., Nivela Cornejo , M. A., & Vázquez Álvarez, A. (2025). Moodle como recurso interactivo para el mejoramiento del aprendizaje de matemática en educación básica. Código Científico Revista De Investigación, 6(2), 896–926. https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v6/n2/1198