García Peña, V.R. et al. 2025. Impacto del estrés, la ansiedad y la carga académica en el aprendizaje, y estrategias para su abordaje en las aulas. Código Científico Revista de Investigación. 6, 1 (jun. 2025), 1358–1379. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v6/n1/944.