Moreira-Alcivar, E.F. 2025. Pensamiento visual y mapas mentales como herramientas creativas: un enfoque didáctico para el desarrollo del pensamiento divergente en secundaria. Código Científico Revista de Investigación. 6, E1 (mar. 2025), 2688–2704. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v6/nE1/853.