[1]
Díaz Meléndez, E. del C. y Delgado González, M.J. 2024. Tendencias sobre la formación integral para docentes de matemática. Una revisión de literatura. Código Científico Revista de Investigación. 5, 2 (dic. 2024), 1770–1892. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v5/n2/640.