[1]
Fuentes-Riquero, S.Y. 2024. Las TIC como herramienta para personalizar el aprendizaje en estudios sociales: una estrategia para mejorar el rendimiento académico. Código Científico Revista de Investigación. 5, 2 (dic. 2024), 232–247. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v5/n2/548.