García Mera , M.C. et al. 2026. Canva como estrategia didáctica para el mejoramiento de la escritura creativa en Educación General Básica. Código Científico Revista de Investigación. 7, 1 (jun. 2026), 2478–2511. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v7/n1/1550.