Camacho Herrera , J.D. et al. 2026. Relación entre las estrategias pedagógicas inclusivas y el rendimiento académico de los estudiantes: una revisión sistemática. Código Científico Revista de Investigación. 7, 1 (jun. 2026), 2044–2063. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v7/n1/1540.