Sarango Baculima, T. del C. et al. 2026. Diseño de planes curriculares inclusivos con enfoque intercultural para niños con necesidades educativas especiales en educación inicial. Código Científico Revista de Investigación. 7, 1 (jun. 2026), 377–402. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v7/n1/1472.