Cueva-Gómez, M.M. et al. 2026. Estrategias pedagógicas basadas en la educación emocional para la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE). Código Científico Revista de Investigación. 7, E1 (mar. 2026), 197–221. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v7/nE1/1287.