[1]
Veloz Cando, E.R. et al. 2025. El refuerzo académico sustentado en la analítica del aprendizaje y la gamificación en la asignatura de Lengua y Literatura. Código Científico Revista de Investigación. 6, E2 (sep. 2025), 2522–2540. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v6/nE2/1158.