Díaz-Villaruel, Jenny Jittomy, et al. «Estrategias Metacognitivas En El Aprendizaje Del inglés Y Del francés Como Lenguas Extranjeras: Un Estudio Comparativo De Estudiantes Universitarios». Código Científico Revista De Investigación, vol. 6, n.º 1, junio de 2025, pp. 1494-03, doi:10.55813/gaea/ccri/v6/n1/985.