Zambrano Gavilanez, Angelica Guadalupe, y Andrea María Sánchez García. «Estrategia Docente TEACCH Para Prevenir Crisis Sensoriales En Estudiantes Con TEA En educación Inclusiva». Código Científico Revista De Investigación, vol. 6, n.º 1, junio de 2025, pp. 760-78, doi:10.55813/gaea/ccri/v6/n1/916.